FICHE D’AUTO-ÉVALUATION : Osiris notre guide pour l'Égypte
Les repères à connaître par cœur pour le diplôme national du brevet en 3ème sont en italique et soulignés
Pour t'aider à apprendre tes leçons, complète le tableau à chaque fois que tu révises. Fais une croix au crayon à papier dans la case correspondante : - A pour acquis
- CA pour en cours d'acquisition
- NA pour non acquis
Attention, tu ne pourras pas remplir certaines lignes avant la fin du chapitre !
X
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A |
CA |
NA |
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I. Connaissances à la fin du chapitre, je suis capable de : |
A. Définir |
Un mythe |
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Une cosmogonie |
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Une religion polythéiste |
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Un temple |
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Un souverain absolu |
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Une pyramide |
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La momification |
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Le limon |
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B. Localiser |
L'Égypte sur un planisphère |
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Le Nil et les terres fertiles |
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La basse, la haute Égypte et leurs capitales |
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C. Dater |
Le temps de la civilisation Égyptienne (du IIIe au Ier millénaire av. J.C.) |
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II. Savoir faire à la fin du chapitre, je suis capable de : |
A. Trouver un document en lien avec le cours dans mon manuel |
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B. De lire et de trouver des informations à partir |
d'une carte |
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D'un texte |
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D'un monument (pyramide, temples) |
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d'une photographie |
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C. De compléter, selon la consigne, |
Une pyramide hiérarchique |
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Un arbre généalogique (des divinités) |
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D. D'expliquer |
Un mythe, l'histoire d'un dieu ou d'un pharaon que j'apprécie. |
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Les pouvoirs du pharaon |
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L'importance du Nil pour les égyptiens |
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Les hiéroglyphes (atelier musée des Antiquités.) |
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