DOSSIER ANNEXE	France, République & démocratie

FRANCE, RÉPUBLIQUE & DÉMOCRATIE

PARTIE 1 : 1848-1914

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I. ENTRE RÉPUBLIQUE ET EMPIRE (1848-1871)

A. DE LA RÉPUBLIQUE À L'EMPIRE

A.1) L’espoir d’une république démocratique et sociale

A.2) L’échec de la seconde république

B. LE SECOND EMPIRE 1852/1870

B.1) Un régime autoritaire.

B.2. La chute de l’Empire: Napoléon III victime de sa politique étrangère

C. LA COMMUNE

L'ENRACINEMENT DE LA RÉPUBLIQUE (1871-1914 )

A. COMMENT LA RÉPUBLIQUE S’IMPOSE T-ELLE DE 1870 À 1879 ?

A.1. Comment apparaît le projet d'une république conservatrice ?

A.2. Comment le suffrage universel impose t-il définitivement la République ?

B. COMMENT LA CULTURE RÉPUBLICAINE S’ENRACINE T-ELLE (1879-1914) ?

B.1 En quoi les consultations électorales confirment l’adhésion des Français au modèle Républicain ?

B. 2 Comment la République génère t-elle des valeurs communes ?

B. 3 Comment la république se consolide en surmontant les crises ?

Document annexe n° 1 CHRONOLOGIE 1850 -2000 1

Document annexe n° 2 1848 : « LE PRINTEMPS DES PEUPLES »

→ Compléter ce tableau à l'aide du documentaire

	MOTIVATIONS & DÉBUT DES RÉVOLUTIONS	LES RÉSULTATS DES RÉVOLUTIONS	RÉACTIONS & CONTRE-RÉVOLUTIONS
FRANCE			
AUTRICHE			
ALLEMAGNE			
ITALIE			

acivité annexe n° 2 LA SECONDE RÉPUBLIQUE

A- CHRONOLOGIE & INSTITUTIONS

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B- VERS LA Révolution de 1848

3 « LE RESPECT S’EN VA »

« Veut-on que le peuple se découvre et s’incline devant ces législateurs qui restent sourds au cri de ses misères et qui repoussent ses pétitions d’un pied insolent ? Veut-on que les salariés en guenilles jonchent de palmes la route qui mène les spéculateurs à la caisse des monopoles ? Et qui donc, grand Dieu, la France pourrait-elle honorer, en ces jours de bassesse et de cupidités immondes ?

Oui, le respect s’en va ; mais la faute en est à vous qui sacrifiez les principes à vos intrigues ; la faute en est à vous qui avez laissé démanteler la Révolution française et qui poussez aujourd’hui des cris impuissants ; la faute en est à vous, et non au peuple, qui depuis 17 ans assiste impassible et triste à vos querelles d’an- tichambre. Le respect s’en va ... et le mépris arrive ! »

Discours d’Odilon Barrot (1791-1873), opposant à la monarchie de juillet, un des organisateurs de la campagne des banquets, au banquet de Soissons.

« La Réforme », 19 septembre 1847.

4 Discours à la Chambre de Tocqueville

“Regardez ce qui se passe au sein de ces classes ouvrières, qui aujourd’hui, je le reconnais sont tranquilles. Ne voyez vous pas qu’il se répand peu à peu dans leur sein des opinions, des idées, qui ne visent point seulement à renverser telles lois, tel ministère, tel gouvernement même, mais la société, à l’ébranler sur les bases sur lesquelles elle repose aujourd’hui ? N’entendez vous pas qu’on y répète sans cesse que tout ce qui se trouve au-dessus d’elles est incapable et indigne de les gouverner; que la division des biens faite jusqu’à présent dans le monde est injuste; que la propriété repose sur des bases qui ne sont pas les bases équitables ? Et ne croyez-vous pas que, quand de telles opinions prennent racines, quand elles se répandent de manières presque générale, quand elles descendent profondément dans les masses, qu’elles doivent amener tôt ou tard, je ne sais pas quand, je ne sais comment, mais qu’elles doivent amener tôt ou tard les révolutions les plus redoutables ?”

A. de Tocqueville, Discours à la Chambre des Députés, le 27 janvier 1848.

5 LA PEUR DES POSSÉDANTS

"Le département de la Manche est peuplé presque uniquement d'agriculteurs. (...) La Révolution y fut d'abord comme inaperçue... Le garde de mes propriétés, demi-paysan, m'écrivait : " Les gens disent que si Louis-Philippe a été renvoyé, c'est bien fait et qu'il l'avait bien mérité... " Mais quand ils entendirent parler du désordre qui régnait dans Paris, des impôts nouveaux qu'on allait établir, de la guerre générale qui était à craindre; lorsqu'ils virent le commerce qui s'arrêtait et l'argent qui semblait s'enfoncer sous terre et que, surtout, ils apprirent qu'on attaquait le principe de propriété, ils s'aperçurent bien qu'il s'agissait d'autre chose que de Louis-Philippe. La peur, qui s'était d'abord arrêtée dans le haut de la société, descendit alors jusque dans le fond de la classe populaire, et une terreur universelle s'empara de tout le pays. "
in A. de Lamartine, Histoire de la révolution de 1848

QUESTIONS :

En vous appuyant sur chacun de ces documents, expliquer :

→ ACTIVITÉ 1.a

1) Décrire et analyser les institutions de la II République.

→ ACTIVITÉ 1.b

→ doc.3 :

2) Que reproche Odilon Barrot ? et à qui ?

3) Que suggère-t-il à travers sa formule finale : « le respect s’en va ... et le mépris arrive ! » ?

→ doc.4 :

4) Préciser la légitimité et la fonction de la Chambre des députés dans le régime en place en janvier 1848.

5) Quel courant de pensée évoque Tocqueville dans ce texte ? En quoi la description qu’en fait ici Guizot est-elle relativement fidèle à la réalité ?

6) Comment Tocqueville juge t-il la montée de ce courant de pensée ? Qui en rend-il implicitement responsable, pourquoi ?

7) Comment le courant de pensée, évoqué par Tocqueville, a t-il pesé sur les événements de l’année 1848

→ doc.5 :

8) Quelles sont les réactions aux événement parisien dans les campagnes ?

Documents annexe n° 3 LA SECONDE RÉPUBLIQUE

A- MARIANNE, ALLÉGORIE DE LA RÉPUBLIQUE

→ ACTIVITÉ 1.a

1) Quelles sont les caractéristiques de cette Marianne ?

2) Que peut-on en déduire sur les idéaux des Républicains en 1848 ?

B- LA RÉPUBLIQUE SELON PROSPER MÉRIMÉE

→ ACTIVITÉ 1.b

3) Expliquer en quoi les vues de P. MÉRIMÉE serait-elle « prophétiques » ?

C- LA RÉPUBLIQUE RÉACTIONNAIRE

2 1 3 4.a

4.b

→ ACTIVITÉ 1.C

4) Présenter et contextualiser ces documents.

5) Pour chacun de ces documents, expliquer en quoi ces réformes sont-elles « réactionnaires ».

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N MOITEL

2009-08-24T07:43:00